每到年份交替之時,規劃年度教育訓練的步驟至關重要,而教育訓練的目的,除了培訓同仁具備應有的知識與技能外,更是為了達成企業整體的營運目標,因此,無形的知識在新版的ISO 9001 中扮演著相當重要的角色,也是此次改版的重點之一,其條文要求如下:
- 7.1.6 知識
組織應確定其流程運行以及達到產品和服務符合性所需的知識。
知識應被保持,並在需要時可被取得。
在應對不斷變化的需求和趨勢時,組織應考慮其當前知識和確定如何獲得或獲取必要的額外知識。
註1:組織的知識是該組織藉由經驗累積而成之特有知識,此使用或共享知識來達成組織的目標。
a)內部資源(如:智慧財產、經驗累積的知識、成功和失敗案件經驗的學習、未文件化之知識與經驗的取得及分享、流程、產品、及服務改善的結論。)
b)外部來源(例如:標準、學術界、會議、收集顧客或供應商的知識。)
條文著重於因應外在環境的變化及內部組織的調整或異動,組織必須確保獲取必要的知識來達成組織目標.而知識的來源可分為內部及外部,從條文的角度來看,乍看知識管理是額外的要求,但仔細了解條文的精神後,其實不然。如以下舉例:
- 內部資源:包含新人訓練相關文件(經驗傳承)、客戶未成案的分析(失敗經驗)、研發專案管理資料(成功經驗)、客戶抱怨的相關資料(失敗經驗)智慧財產…等
- 外部來源:包含 ISO 9001新版標準、學術研討會(會議)、客戶抱怨、需求(顧客聲音)或供應商製程或材料相關知識(供應商的知識)…等
其實在品質管理系統運作時,因應各個工作流程的需求,會有相關文件沒有被規範到程序書中,但這些輔助的資料卻是非常重要,這次ISO 9001改版要求定義組織蒐集知識的方式及流程,同時必須與組織所提供的產品和服務有相關性,而且需要的時候能夠被取得來達成組織的目標.
管理大師彼得‧杜拉克曾指出:「知識將成為下一個重要且唯一稀少的資源,而知識工作者亦將成為未來主要的勞動力。知識強調的是創新與學習,因此,企業應找出促進組織學習的關鍵因素,以建構一個快速學習的系統,有效獲取並轉化為獨特的知識,以發展成賴以維生的核心能力,使組織得以永續經營。 」
根據以上的敘述,各位前輩一定會好奇:
1. 為何知識管理能夠幫助組織達成目標?
ISO 9001 品質管理系統是個管理的工具,但這個工具會依據不同產業、組織文化特質、組織規模而對管理方式有所不同,新改版ISO 9001運用戴明的PDCA循環,確保組織流程得到充分的資源與管理,並決定及執行改善的機會,每次的循環都能夠將品質管理系統改進並提升,組織營運也會因應市場環境、競爭者、法令法規等等環境因素,修正營運方向並達到組織目標。
組織調整的過程中,所需要相關的知識都是知識管理的範疇.組織如果能夠將這些知識與組織營運的策略接軌,就能夠幫助組織達成目標。
2. 如何能夠與組織策略結合?
a. 組織訪談及診斷:從組織的營運及策略方向來思考知識管理的方向。
例如:員工平均年齡高,如何將資深員工的經驗傳承下來,避免員工退休後影響公司營運。
b. 組織共識:最高管理階層支持、內部充分溝通、推廣說明會、知識發表會…等。
c. 知識盤點:針對組織營運的方向篩選關鍵技術,作為知識管理架構,每個技術或議題再向各部門展開。
d. 與組織策略結合:
-針對營運方向收集相關議題的知識並將知識放到知識管理平台, 累積知識的數量以及加速知識流動的速度。
-建構知識網絡,鼓勵員工成立知識分享社群,讓個人知識變成部門知識進而成為組織知識。
-漸漸形成學習型的組織,創造一個跨單位知識管理平台,建立分享為主軸的組織文化。
結語:
知識管理是新版ISO 9001要求之一,也是現代企業競爭力的其中一環,透過全員參與蒐集及分析資訊進而萃取成為組織特有的知識,面對現在變化莫測的環境,學習型的組織是必走的路,同時也呼應戴明的PDCA循環,唯有持續不斷學習及改善組織才能永續經營。
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